niedziela, 23 lipca 2017

Neoclassica Ballet Summer Workshops vol.3 - TYDZIEŃ 3

Tydzień 3 naszych wakacyjnych warsztatów już za nami...oj działo się działo.

Przede wszystkim - do tej pory intensywna część warsztatów wakacyjnych (dwa poprzednie lata) trwała dwa tygodnie, jest to pierwszy rok, w którym postanowiliśmy przedłużyć tę intensywną część, bo sprawiło, że uczestnicy zostali postawieni przed nowym wyzwaniem - tworzeniem wytrzymałości psychicznej i fizycznej.

Podczas 3 tygodnia uczestnicy brali udział w następujących zajęciach:


  • Vaganova Master Class z Zuzanną Kidziak - absolwentką Akademi Vaganovej
  • Modern z Przemkiem Stokowcem
  • Neoklasyka - Balanchine i Forsythe style and technique z Natalią Marią Wojciechowską
  • Balet - Technika Tańca z Natalią Marią Wojciechowską
  • Shape it - naprzemiennie z Pauliną Jędrzejczyk oraz Natalią i Zuzanną
  • Stretching Extensio z Pauliną, Natalią i Zuzanną
Zatem jak można się domyślać lekko nie było szczególnie jak weszły zajęcia ze stylu Forsythe'a w połowie tygodnia (te zajęcia będą w stałym grafiku naszego Centrum jako FORSYTHE STYLE).
Te zajęcia wymagają bowiem kondycji lekkoatletów, siły osób dźwigających ciężary i kociej jakości ruchów.

A oto jak na zdjęciach prezentował się 3 tydzień NBSW vol.3

Modern (bardzo emocjonalny) z Przemkiem Stokowcem

Vaganova Master Class z Zuzanną Kidziak

Vaganova Master Class z Zuzanną Kidziak

Vaganova Master Class z Zuzanną Kidziak

Vaganova Master Class z Zuzanną Kidziak

Shape it z Pauliną Jędzrejczyk

Balet - Technika Tańca z Natalią Marią Wojciechowską

i jeszcze raz Modern z Przemkiem Stokowcem

Modern z Przemkiem Stokowcem

Modern z Przemkiem Stokowcem


NASZE ZAJĘCIA: Acting in dance

ACTING IN DANCE, czyli zwyczajnie aktorstwo w tańcu, to zajęcia, które pojawiły się niemalże od samego początku istnienia Centrum Baletowego Neoclassica. Przewijały się w stałym grafiku, by potem przejść w tryb warsztatowy, by teraz mieć swój "wielki" come back podczas Neoclassica Ballet Summer Workshops vol.3.

Zajęcia te, na których przed uczestnikami stawiane są bardzo sięgające w głąb nich samych zadania spotkały się z tak pozytywnym odbiorem, że od września na pewno wrócą do stałego grafiku zajęć dla naszych uczniów dyplomowych, ale jak każde zajęcia będą otwarte dla wszystkich.
Podczas zajęć (poziom open, wiek open, ale najlepiej 9+) biorący w nich udział będą próbowali pojedynczymi gestami, ruchami, jedną częścią ciała, oczami, przybraniem dziwnej pozy wyrazić poszczególne konkretne emocje. 

Kursanci/uczniowie będą prowadzeni przez Natalię Marię Wojciechowską, która tworzyła na scenie Teatru Wielkiego takie dramatyczne postacie jak: Anna Karenina, Odetta, Odylia, Tatiana w "Onieginie" i wiele innych oraz uczyła się aktorstwa w szkole Giedroycia w Warszawie. Natalia będzie uczyła ich jak odpowiednio dobrać amplitudę ruchu do danej emocji i dlaczego, ale także będzie dawała tak dziwne zadania, jak: bycie kotem przez 60 minut, by wszyscy doświadczali czegoś nowego i sięgali do swoich najgłębszych pokładów. Większość z uczestników twierdzi, że to najbardziej potrzebne zajęcia, których pozytywnego działania nie sposób opisać.

A oto kilka zdjęć z wakacyjnych warsztatów, które są wspomnieniem pozytywnego wariactwa jakie miało miejsce podczas zajęć.

Natalia Woźniakowska odkrywająca dziwności swojego ciała

Kotem być i miauczeć przez prawie godzinę - dziwne rzeczy się zaczynały dziać

A neurozy, wariactwo, wchodzenie całym ciałem w psychikę osoby zaburzonej - to też się działo

Strach - jedna z najsilniejszych i ograniczających emocji - też warto z nią i nad nią popracować

Kotki bawiące się ze swoim odbiciem

środa, 12 lipca 2017

Neoclassica Ballet Summer Workshops vol.3 - TYDZIEŃ 2

Trwa już drugi tydzień naszych wakacyjnych, intensywnych warsztatów baletowych - Neoclassica Ballet Summer Workshops vol.3
Podczas tego tygodnia uczestnicy skupią się głównie na technice tańca współczesnego oraz wykorzystywaniu własnych emocji, przeżyć i wspomnień w tańcu.
Nie zabraknie rzecz jasna szlifowania techniki tańca klasycznego, który jest podstawą świadomego tańczenia każdego stylu tańca. Zaś na koniec każdego dnia wszyscy mają szansę porozciągać się relaksując ciało po całym dniu ciężkiej pracy i dążyć do zwiększenia zakresu ruchów by poczuć się swobodniej w swoim ciele.
Pedagogami drugiego tygodnia są: Bartek Woszczyński - absolwent The Rambert School, Marta Kosieradzka - nauczycielka Ogólnokształcącej Szkoły Baletowej w Warszawie, Natalia Maria Wojciechowska - dyrektor Centrum Baletowego Neoclassica, Zuzanna Kidziak - absolwentka Akademii Waganowej.
A oto kilka zdjęć z pierwszego dnia drugiego tygodnia warsztatów...


ACCTING IN DANCE z Natalią Marią Wojciechowską

czyli zagłębianie się w siebie, nauka podstawowych środków ekspresji na scenie, rozróżnianie performancu od improwizacji, dobór odpowiednich środków ekspresji aby właściwie pokazać dokładnie to co chce się pokazać



CONTEMPORARAY CHOREO z Martą Kosieradzką

Nauka tworzenia harmonijnych układów, rozróżnianie poziomów i płaszczyzn, czyste wykonanie układów współczesnych

















STRETCHING EXTENSIO - www.extensio.pl 

rozciąganie ciała w poszanowaniu ludzkiej psychiki, poszukiwanie nowych włókienek mięśniowych i komórek nerwowych, postęp świadomości ciała


TANIEC WSPÓŁCZESNY z Bartkiem Woszczyńskim

Bartek na swoich zajęciach uczy zarówno techniki tańca współczesnego - skoków, piruetów, ślizgów itd., jak i doboru kroków aby układ był przyjemny dla oka oraz nie nudził monotonią.














Pamiętajcie, że taniec to nie technika tylko nasza dusza, która potrzebuje techniki by być lepiej widoczną


www.neoclassica.pl

wtorek, 4 lipca 2017

Neoclassica Ballet Summer Workshops vol.3 - dzień 1

Już po raz trzeci organizowane są nasze wakacyjne warsztaty Neoclassica Ballet Summer Workshops. W trakcie warsztatów uczestnicy w bardzo intensywnym trybie od rana do wieczora mają szansę brać udział w takich oto zajęciach:

- balet klasyczny - szkoła francuska
- balet klasyczny - szkoła rosyjska
- pointe technique
- wariacje klasyczne
- taniec współczesny
- modern
- noeklasyka
- balet od podstaw - technika
- stretching
- treningi funkcjonalne, wzmacniające i stabilizujące
- progressing dance technique
- shape it

Zajęcia są otwarte dla wszystkich chętnych i każdy może tworzyć swój własny grafik.
A tak oto wyglądał, w dużym skrócie oczywiście, pierwszy dzień warsztatów...

Pointe technique z Magdaleną Lonską

Balet klasyczny (szkoła francuska) z Magdaleną Lonską

Balet klasyczny (szkoła francuska) z Magdaleną Lonską

Pointe technique z Magdaleną Lonską

Shape it z Zuzanną Kidziak

wtorek, 6 czerwca 2017

Wywiad z naszą uczennicą- Natalią Meksą




Natalia Meksa w Centrum Baletowym Neoclassica jest już od 3 lat, dzięki swojej ciężkiej pracy i uporowi dostała się do prestiżowej szkoły w Londynie Trinty Laban Conservatoire.









Jak zaczęła się twoja przygoda z tańcem? 
Moja przygoda z tańcem zaczęła się kiedy miałam 11 lat, w zespole tańca disco dance, gdzie występowałam przez dwa lata w blasku cekinów i w różowej peruce

Jak znalazłaś się w CBN i co wyniosłaś z lekcji tutaj? 
W CBN znalazłam się dzięki Arkowi Hrybowi i Paulinie Jędrzejczyk, których znałam z warsztatów tańca współczesnego . To były wakacje 3 lata temu, CBN jeszcze nie był wtedy CBNem , tylko po prostu zajęciami z klasyki z Natalią. A ja w sumie nie wiedziałam za bardzo co to jest balet i przyznam, że też nie do końca chciałam to tańczyć. Po prostu wszyscy moi poprzedni nauczyciele powiedzieli mi, że powinnam ćwiczyć klasykę jeżeli na poważnie myślę o tańca.


Twoje największe taneczne marzenie to...
Moje największe taneczne marzenie to tańczyć w świetnym współczesnym zespole jak Batsheva lub Ultima Vez. 

Dostałaś się do prestiżowej szkoły Trinty Laban Conservatoire w Londynie, jak wyglądały twoje przygotowania i sama audycja. 
Zanim dostałam się do Trinity po prostu ciężko ćwiczyłam i czuję że zajęcia w CBN dużo mi dały. Przed audycją jest dość długi i żmudny proces aplikacyjny przez system UCAS- trzeba napisać personal statement, wysłać listy referencyjne od nauczyciela tańca, akademickiego itd. Sama audycja to balet, taniec współczesny, creative task- czyli improwizacja i interview. Audycja została przeprowadzona w formie warsztatów podczas których byliśmy oceniani przez czterech nauczycieli.


Za czym najbardziej będziesz tęsknic, wyjeżdżając do Londynu? 
Będę tęsknić za moją rodziną i przyjaciółmi i jeszcze za wspaniałym lasem który jest obok mojego domu .

Czy po ukończeniu szkoły planujesz wrócić do Polski?  
Nie wiem jeszcze, życie pokaże .

Gdzie widzisz siebie za 10 lat?
Za 10 lat widzę siebie tańczącą na wielkich scenach, chcę też mieć już wtedy dziecko i męża.